Ώρες αργότερα, πολύ μετά το τελευταίο κουδούνι, ένα διαφορετικό είδος αναταραχής κυμάτισε στο σχολείο. Κάποιος είδε τους γονείς του να φτάνουν. Όχι ήρεμοι ή ψύχραιμοι, αλλά έξαλλοι. Η μητέρα του απαίτησε να μάθει πώς ένας μαθητής μπορούσε απλά “να εξαφανιστεί μεταξύ της τέταρτης ώρας και της απόλυσης” Ο πατέρας του κατηγόρησε το προσωπικό για αμέλεια.
Ένας καθηγητής προσπάθησε να μιλήσει με ψυχραιμία, αλλά η διαφωνία κλιμακώθηκε μέχρι που οι πόρτες χτύπησαν και τα ρολά του κεντρικού γραφείου έσπασαν. Τη Δευτέρα το πρωί, η θέση του Ρίτσαρντ ήταν άδεια. Και όποτε κάποιος ρωτούσε τι συνέβη, οι δάσκαλοι έδιναν την ίδια κοφτή απάντηση: “Συγκεντρωθείτε στα μαθήματά σας, ο Ρίτσαρντ δεν πρέπει να σας απασχολεί” Όχι “είναι άρρωστος” ή “είναι καλά” Απλά απόρριψη.